jueves, 29 de octubre de 2020
Cálculos mentales
Encuentro ESI: ¡A romper estereotipos!
"¿HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE SER UNA PRINCESA ROSA?"
miércoles, 21 de octubre de 2020
Usamos la regla y construímos figuras
Buenos días niños, niñas y familias:
Les dejamos algunas actividades. Les vamos a contar un secreto: Para trabajar en Geometría, se requiere mucha PACIENCIA.
https://drive.google.com/file/d/1NZZDkfFgT2-TPMdWg7VLCtMwww8mLAEM/view?usp=sharing
jueves, 15 de octubre de 2020
Investigar figuras I
El martes en la clase trabajamos con la página 67 de Los matemáticos de 3º donde a través de un juego identificamos las características de las figuras geométricas:
- Cantidad de lados
- Cantidad de lados iguales
- Cantidad de vértices
- Cantidad de diagonales
Hoy les proponemos retomar el juego y seguir trabajando con las actividades de las páginas 68 , 69 y las fichas recortables de la página 145.
PARA RECORDAR
Les mandamos un abrazo enormeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
Los queremos mucho los profes Fer y Ale
Saludos a las familias
Nos seguimos cuidando en casa
Gustavo Roldán
Recomendamos sus cuentos...
En sus cuadernos de clase, escribirán el día y de título “Recomendamos a Gustavo Roldán”.
Con mi grupo lo recomendamos de la siguiente manera…
Para poder organizarse y luego escribir la recomendación tendrán que pensar lo que significó para nosotros seguir a este autor y por qué lo recomendamos a otros niños:
- ¿Por qué tendríamos que recomendar a Gustavo Roldán?
- ¿Qué fue lo que más nos gustó de sus cuentos?
- ¿De dónde son todos esos animales que aparecen en las historias?
- ¿Cuál es el personaje que más les gustó y por qué?
- ¿Hay muchos diálogos en los cuentos?
- ¿Cómo comienza cada cuento? describe brevemente la escena, por ejemplo:
La historia del dragón y la princesa.
- Dibuja la escena y el personaje que más te gusto del cuento que elegiste
lunes, 12 de octubre de 2020
12 de octubre
12 de octubre"Día del Respeto a la Diversidad Cultural"
En este Día de la Diversidad valoremos las diferentes costumbres y raíces que enriquecen nuestra sociedad, Incluyamos y respetemos las diferentes tradiciones que conviven en nuestro país.
La diversidad nos enriquece.Apostemos al respeto,a la solidaridad, a la libre expresión, a la unión entre los pueblos.
Aquí les dejamos un video para conocer un poco más sobre porque se conmemora este día
martes, 6 de octubre de 2020
¿Quién fue Gustavo Roldan?
Buenos días niños, niñas y familias:
Escriban en sus cuadernos, las cosas que les gustaría saber de Gustavo Roldan. Luego, con ayuda de un adulto, buscá en internet, esas cosas sobre la Vida del autor.
Acá les dejo una videos donde Roldan cuenta algunas cosas de su vida:
https://www.youtube.com/watch?v=O1T_u2XFK8Q&t=41s
https://www.youtube.com/watch?v=Qz0FtfjSGWs
https://www.youtube.com/watch?v=yxd6w2Xhb5U
En tu cuaderno, escribí y completá:
Cuándo y dónde nació.
A qué Escuela fue.
Libro favorito.
Con quién se casó.
Cuándo y de qué murió
Actividades de Matemática
Buenos días niños, niñas y familias:
Les dejo un enlace con las actividades de Matemática.
https://drive.google.com/file/d/15S4H8KwJjhludlDkB-Rg0cD777NiFnVe/view?usp=sharing
Qué recordamos de Jack y las habichuelas mágicas
https://mobbyt.com/videojuego/educativo/play.php?Id=240526
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Buenos días niños, niñas y familias: Hoy, en el encuentro, vamos a leer una historia muy particular. Había una vez un dragón que perseguía...
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Les vamos a proponer la lectura de un cuento que digitalizamos para que todos y todas los tengan a su alcance. Hacer clic aquí para visual...
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Para las familias: Elegimos seguir a un autor (leer algunos cuentos de Gustavo Roldán, en este caso), para despertar en los/as niños/as ...