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En este capítulo reaparece la referencia al deseo que el Rey recibió como regalo el día de su
casamiento. Entonces se produce un intercambio de correspondencia. El Rey le escribe a su
Hada Madrina y ella le responde.
Para trabajar la lectura y la oralidad:
- Luego de la lectura, pueden releer y ensayar el diálogo entre el padre, la madre y la Princesa en el momento de pedir el deseo. ( Cada uno hace un personaje y hagan la dramatización, para oír las distintas voces del diálogo) Llamen la atención en el momento en que el Rey interrumpe y dice ¡DETENTE!- exclamó el Rey. ¿Por qué interrumpe a la Reina?
- ¿Qué ocurrió con el pelo de Melisanda? ¿Qué se hacía con su pelo?
- ¿Por qué Melisanda dice: “Desearía ser otra vez calva”? ¿Algún chico encontró el fragmento donde se explican estas palabras de la Princesa?
- También dice la joven: “- Es una lástima desperdiciar todo mi cabello...” (página 17). ¿ Relean todo lo que dice? ¿Alguien encontró que se hace con su cabello según el deseo de Melisanda?
- ¿Qué le aconseja al Rey el Hada Madrina?
En el cuaderno de clase, los niños/as tendrán que colocar la fecha y de título:
"El Deseo"
Los niños tendrán que releer y reescribir ambos mensajes.
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